中国学生在高中毕业后去澳大利亚留学，是不能直接进入大学学习的，而是需要先完成预科的学习。有一部分留学生并不能理解预科的学习，或是认为预科不过是语言学习班的延伸，其实这种看法是错误的。
我国的教育和澳大利亚的教育在体制上有着很大的区别，这导致中国的高中毕业生在专业背景上无法达到澳大利亚大学要求的水平。与此对应，预科的学习包括了语言和专业课程的学习，其中的专业知识部分就是为进入大学后的学习而进行的基础准备工作，并非部分人所想象的仅仅是为了语言上的熟练。
具体来说，中国的教育体制偏向应试教育，每一阶段的教育中，应试部分占有很大比重，如学生在初三个高三的时候所能接触到的新知识就比较有限，而是将更多的时间集中在对旧有知识的复习上。相比之下，澳大利亚的学生就没有复习的困扰，而是在这两年内继续学习新的知识，因此当中国学生到澳大利亚留学后相当于少读了一年高中，会出现知识脱节的现象。学习是累计的过程，没有任何捷径可走，这一点没有任何人可以回避，中国学生自然也不能，在这样的前提下进入大学前的预科学习就显得格外的重要。
预科的学习，除了针对语言能力进行培养外，还设置有一些专业课程。这些专业课程大多是根据学生申请的专业而设置的，专门帮助学生补足知识背景上的不足，一些预科的专业课学分还能带入大学。此外，中西方在教育方式和理念的不同，难免让初来乍到的中国学生感到无法适应澳大利亚的教学方式，而预科的学习恰恰给了留学生适应的时间，为留学生日后的大学学习打下良好的基础。
预科对语言的要求比较低，一般雅思成绩达到5.0以上即可，预科的时间根据内容的不同分别为8到12个月左右。预科的学历在澳大利亚虽然不属于正规学历，但预科的学习成绩是被澳大利亚大学认可的，学生在选择学习预科的时候，应当全面了解所申请的预科受认可的程度，包括这一预科被多少学校认可，而认可的学校又允许预科学生申请哪些课程等。
预科的专业分类比较宽泛，一共只分为五大类，包括：商科、艺术、传媒设计、自然科学、声明科学和社会科学。预科的专业是根据大学的专业选择，在预科学习完毕后，留学生会接受相应的考试，通过后可以直接升入大学学习。