海外留学生成外汇亮点
随着亚洲留学市场的日益增长，澳洲凭借其特殊的地理优势，逐步成为继美国、英国后的全球第三大留学中心。
根据澳洲官方发表的统计数据，2004年到2005年间，海外大学留学生为澳洲带来的收入约为90亿澳元。从而使教育成为澳洲第三大的外汇来源，甚至超过牛肉（45亿澳元）、小麦（32亿澳元）和羊毛（23亿澳元）等传统外汇收入项目。到2006年，赴澳洲留学人数已超过17万人，仅次于美国的56万5千人和英国的23万5千人。
留学澳洲的学生中，来自亚洲的留学生占其总人数的75%以上，其中中国学生有7万人，远超过第二名的印度3万4000人。具体亚洲国家的统计人数为，中国7万人，印度3万4000人，韩国2万5000人，马来西亚1万7900人，香港1万6700人，日本1万4600人，泰国1万3250人，印尼1万2550人和新加坡8800人。
毕业移民吸引亚洲学生
澳洲财政部的一份报告指出，吸引亚洲学生到澳洲大学学习的主要因素为：靠近本国、治安良好、舒适的生活方式，以及加强英语掌握能力的机会。
特别值得一提的是，比起北半球的竞争对手，澳洲大学的学费也比较低廉。对比美国一年1万至5万澳元的留学费用，留学澳洲的费用只介于一年1万至1万9000澳元。
最后报告得出结论：“在向来重视教育的东亚国家，出现了较大规模的中产阶级，这提供了现成的学生来源。”
引新南威士州的新英格兰大学高等教育管理与政策中心教授哈曼的话说：“亚洲有很多人希望能在具备声望的大学，接受英语媒介的大学教育。这就是说，在澳洲大学念书附带一定的地位象征。”
外来学生增长仍具挑战
即使外来学生数量呈增长趋势，但澳洲留学行业依然面对诸多挑战。
亚洲的部分国家，如中国和新加坡，都不断加强本国的教育实力，特别是新加坡公开表示，希望能成为未来的亚洲“区域校舍”。
为了应对此种挑战，澳洲部分大学在亚洲建立了海外分校，以使亚洲学生能以较低的成本在本国国内接受西方式的教育。这种方式目前在越南和马来西亚已经有了成功的先例，但在新加坡，新南威尔士大学的研究校舍却因无法达到其招生目标而被迫关闭。
除此之外，一部分人如南澳大学的布雷塔格博士认为，利用海外学生的学费来补助资金不足的澳洲高等学府，会对学术水平造成长期的负面影响。
而哈曼教授也指出，澳元币值不断上升，对外国学生来说意味着部分课程的学费自2000年至今，已经相对增加了一倍。
值得欣慰的是，尽管有这些不利因素，从事调查研究的IDP教育公司依然预测，由强劲需求的推动，赴澳洲留学的国际学生依然会在20年内增加到现有水平的1倍，在2025年之前达到27万人。